如果能重來
《Loser》不急著替陌生名詞找固定解釋，可以先觀察它在畫面和對話中如何使用，再判斷是否影響理解。暫時陌生不表示難讀。想判斷導入是否清楚，可以試著用自己的話說明眼前的情況，說不出的地方先記成問題即可。
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Loser
《Loser》某段導入顯得繁複時，可以先抓住正在發生的一件事。試讀過程中覺得某段不容易進入，可以分別檢查閱讀順序、指稱對象與時間位置，找出讓理解中斷的實際原因。第一頁可以回頭再看看。
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情緒被開頭牽動時，仍可留意讓情緒發生的具體安排。起初感到疏離，可以分辨是資訊不明還是語氣不熟。不熟悉的鋪陳可以多讀。
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初次相遇可以多些耐心。序章是否必要可以再想。開卷時產生的期待有時很模糊，找出自己最想翻到下一頁的那一刻，能幫助理解期待從何而來。
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入門門檻不能只看名詞數量，也得考慮交代的方法。初讀的疑問值得留下。導入的節奏合不合適，最好用自己的閱讀經驗說明。
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序幕的語氣可以比較。開篇若從片段切入，理解時可以先整理可見的動作與關係，不必急著補成完整的前因後果。遇到倒敘或跳接，可以先辨認場景變了還是時間變了。
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當下想繼續翻頁的理由，可以先用最平常的話記錄。暫時不打分數也無妨，三項具體觀察已能留下初讀印象。面對一種不熟悉的敘事口吻，可以給自己一小段適應時間，再分辨原先的遲疑究竟來自哪裡。
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